HAPPINESS TEACHING WITH NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING
HAPPINESS TEACHING WITH NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING Disusun oleh : Ari Setyawan, Dedi Heri Sutendi, Rohmad Nursyahid Kegiatan belajar menjadi semakin berkesan jika dikemas secara menyenangkan. Guru sebagai penanggung jawab kegiatan belajar di kelas perlu memiliki kemampuan ini. Salah satu faktor utama agar kegiatan belajar menyenangkan adalah faktor psikologis guru itu sendiri. Guru harus dalam keadaan […]